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教育行业信息化服务
2018-07-06

教育信息化面临的挑战

        •设施复杂,大量服务器资源被浪费;
        •没有集中统一管理,数据安全缺乏保障;
        •内容形式多样,教学环境准备工作复杂;
        •移动备课,移动教学需求强烈;
        •用户类型丰富,需求多样以及运维成本高,软硬件维护、更新耗资巨大,能源、人力成本提升太快。


校园信息化现状

        • 学生用机,需要配合桌面标准化策略增强安全;
        • IT运维的人员相对较少,但工作量巨大;
        • 应用环境复杂;
        • 多媒体教室和学生机房难于管理;
        • 教师用机难于管理;
        • 需要适合教师移动的远程办公来提高支持效率。



数字化校园应用场景——新业务系统快速部署上线
场景分析

        •不断有新的业务系统上线,大部分对资源要求不高,适合使用虚拟化;
        •传统的建设模式周期长,风险点多,影响上线速度;
        •信息孤岛在蔓延:空间、能耗。

对云管理平台要求(IASS服务器云)

        •可以支撑业务系统快速上线
        •成本低、快速见效的起步云
        •应用迁移
        •资源池规划
        •集中系统管理

 

数字化校园应用场景——电教中心
场景分析
    

        一段时间内快速部署几十甚至上百个系统或应用,维护大量的系统或者应用镜像(针对不同的课程),部署失败可以接受,再来一遍也可以。

对云管理平台要求(IASS快速部署云)

        •大量设备,快速部署是关键(最好5分钟内搞定);
        •成本低,不需要高端存储;
        •不需要花哨的服务层面功能;
        •主要用户是管理员。

高校云平台建设的终极目标,商业模式

        •新业务,新需求;
        •已有用户业务需求日益多样化;
        •其他学校需求导出“集中部署、按需取用”的新经营思路;
        •商业模式转型——从卖能力到卖服务;
        •提供基础运营平台,如App Store模式,从自己开发业务到业务集成,从卖业务到卖能力;
        •引入互联网的“游戏规则”,不仅前向收费,更需要后向收费模式;
        •网络支撑——自动化、虚拟化;
        •通用硬件和操作系统的数据中心网络平台,能支撑大量业务、自组网、可调度;
        •能集成校园能力、WEB能力的开发平台,对外提供API业务集成。

高校选课系统的特点

        •主要服务于学生及教务人员,为学生新学期选定课程突发性及集中性强所使用;
        •突发流量及集中压力大;
        •使用的频率低;
        •容易造成为满足一个短暂的需求,而出现的成本大量的空闲及闲置;
        •管理及维护的问题

通过众鼎教育云桌面虚拟化方案可带来如下好处

        •简化/集中管理:提高设备利用率,将学生自有PC与教学配合使用;
        •保障数据及网络安全:提高安全性;
        •加快应用部署及更新:提高控制效能;
        •应用程序虚拟化实现应用之间的隔离:增强灵活性;
        •快速交付桌面使用:降低总体拥有成本,无存储解决方案;
        •简化IT管理。

       综上所述,学校通过教育桌面云,不但可解决各种资源利用率和生产效率的问题,同时也赋予了校园网络管理更大的灵活性。随着教育信息化发展过程及未来方向可以看到,教育桌面云性价比高、功能完善、应用多元化、易于管理、后期维护费用低和高可靠性的信息化解决方案才是首选。众鼎教育桌面云解决方案助力校园开启校园云计算之路,携手打造建造绿色校园、智慧校园。